针对托育(yu)服务供(gong)给不(bu)足的现实,北京市北海幼儿园园(yuan)长柳茹认为(wei),要进一(yi)步挖掘托育服务资(zi)源。如支(zhi)持(chi)“托幼一体化”建(jian)设,鼓(gu)励有条件的幼儿(er)园向下(xia)延伸(shen)开(kai)设托(tuo)班,依(yi)托(tuo)社区资源发展半(ban)日制、计(ji)时托(tuo)、临时(shi)托等灵活多样的托(tuo)育方式,为群(qun)众提(ti)供(gong)“家门口”的(de)服务(wu)。
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