针对(dui)托(tuo)育(yu)服务供给不足的(de)现实(shi),北京市北海幼儿园园长(zhang)柳茹认为,要进一步挖(wa)掘(jue)托育服(fu)务(wu)资源(yuan)。如支持“托(tuo)幼一体化”建(jian)设,鼓(gu)励有条件(jian)的幼(you)儿园向下(xia)延伸开设托班(ban),依托社区(qu)资源发(fa)展半日(ri)制(zhi)、计时(shi)托、临时托等灵活(huo)多样的托育方式,为群众提供“家门口”的服(fu)务。
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