针对托育服务(wu)供(gong)给(gei)不足(zu)的现实(shi),北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认为,要进一步(bu)挖(wa)掘托育服务资源。如支持(chi)“托幼一体(ti)化”建(jian)设,鼓励(li)有条件的幼儿园(yuan)向下(xia)延伸开设托班,依托社(she)区资源发展半日制、计时(shi)托(tuo)、临(lin)时(shi)托等灵活(huo)多样的(de)托(tuo)育方式,为群众(zhong)提供“家(jia)门口”的(de)服务。
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