针对托(tuo)育(yu)服务供给不足的现实,北京市北海幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹认(ren)为,要进(jin)一(yi)步挖掘托育服务资(zi)源。如支持(chi)“托幼一体化”建(jian)设,鼓励(li)有条件的幼儿园向(xiang)下延伸开(kai)设托班(ban),依(yi)托社区(qu)资(zi)源(yuan)发展半(ban)日(ri)制、计时(shi)托(tuo)、临时托等灵活多样(yang)的托育(yu)方(fang)式,为群众提供“家门口”的服务。
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