针对托育(yu)服务供给不足(zu)的现(xian)实,北京市北海幼儿园园长柳茹(ru)认为,要进(jin)一步挖掘(jue)托(tuo)育服务资源。如(ru)支持(chi)“托幼一体化”建(jian)设,鼓励有条件(jian)的(de)幼儿园向下延(yan)伸开设(she)托(tuo)班(ban),依托社区资源发(fa)展半日(ri)制、计时(shi)托、临时托等(deng)灵活(huo)多(duo)样的(de)托育方式,为群众提供“家门口”的服务(wu)。
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