剧情简介

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在小组内寻找(zhao)他人眼中的自己,学会从(cong)另外一(yi)个角度(du)看自己(ji)。 交流分析(xi)理(li)论 解释和描述了人与人(ren)之(zhi)间的(de)互动(dong)、沟通帮助组员了解(jie)自我(wo)的不(bu)足(zu),纠正不(bu)良的(de)沟(gou)通方式,以增

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