剧情简介

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在(zai)小(xiao)组内(nei)寻找(zhao)他人眼中的自(zi)己,学会从(cong)另外一(yi)个角度看自己。 交流(liu)分析理论 解释和描述了(le)人(ren)与人(ren)之(zhi)间的互动、沟通帮(bang)助(zhu)组(zu)员了解自我的不足,纠正(zheng)不良的沟通方式,以增(zeng)

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