针对托育(yu)服务供给不(bu)足的(de)现实(shi),北京市北海幼儿园园长柳茹(ru)认(ren)为(wei),要进一步(bu)挖掘托(tuo)育服务资源(yuan)。如支(zhi)持“托幼一体化”建(jian)设,鼓励有条(tiao)件的(de)幼(you)儿园(yuan)向下(xia)延伸开设托(tuo)班,依托社区资(zi)源(yuan)发展(zhan)半日制、计时托、临时托等灵活多样的(de)托育(yu)方(fang)式(shi),为群(qun)众提供“家门(men)口(kou)”的(de)服务。
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