针对托(tuo)育(yu)服务供给不(bu)足的现实,北京市北海(hai)幼儿园(yuan)园(yuan)长柳茹认为,要(yao)进(jin)一(yi)步(bu)挖掘托(tuo)育服务资源。如支持“托幼一(yi)体化(hua)”建设,鼓励有条(tiao)件的(de)幼儿园向(xiang)下延伸开设托班,依托社区(qu)资源发展半日制、计(ji)时托、临时托(tuo)等(deng)灵活多样(yang)的(de)托育方式,为(wei)群(qun)众(zhong)提供“家(jia)门(men)口”的服务(wu)。
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