针对托育(yu)服务供给不足的现实,北京市北海幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹认(ren)为,要进一(yi)步挖(wa)掘托育(yu)服(fu)务资源(yuan)。如支持“托幼一(yi)体(ti)化”建设(she),鼓励有条件的幼儿园(yuan)向下延伸(shen)开设(she)托(tuo)班,依托社(she)区资(zi)源发(fa)展(zhan)半日(ri)制、计时托(tuo)、临时(shi)托等(deng)灵活多样的托育方(fang)式,为群(qun)众提供“家门(men)口”的服务。
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