针对托(tuo)育服务(wu)供(gong)给不足的(de)现实,北(bei)京市北海幼儿(er)园园长柳(liu)茹认为,要进一(yi)步挖(wa)掘托育服务资源。如(ru)支持(chi)“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励有条(tiao)件的幼儿园向下延伸(shen)开设托(tuo)班,依托(tuo)社区资源发(fa)展半日制(zhi)、计时托(tuo)、临时托等灵(ling)活多样的(de)托(tuo)育(yu)方式,为群众提供“家(jia)门口”的服(fu)务。
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